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赵光义虽然认为给自己的皇子请好一点的老师很有必要,但他更觉得让柳味担任参知政事参与国事更为重要,皇子的老师嘛,不过教授一些书籍知识,教给他们一些品德修养,在朝中找一个德高望重的人就可以了,何必要柳味?

李皇后见赵光义这么说,有些犹豫,欲言又止再三后,最终还是没有说出口。

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次日早朝,天有点冷,满朝文武站在大殿上冻的浑身直哆嗦。

柳味总会忍不住去搓一下手,但在赵光义坐上龙椅之后,所有人都停止了一些取暖的小动作。

赵光义望着堂下群臣,而后就朝中大臣上表的奏折一事逐个拿出来分析评判,这样一个时辰后,赵光义才悠悠道:“如今朝中之事我们大家都已经商量完毕,有一件私事还想请众位爱卿给个意见,朕的几位皇子已到了读书的年龄,朕想给他们请几个老师,不知那位爱卿肯毛遂自荐?”

一听要给皇子当老师,所有人顿时犹豫起来。

如果不出意外,赵光义肯定要把皇位传给自己的皇子,如此一来,谁成为皇子的老师,就有可能成为太子师,太子若是登基,自己就是天子的老师,到时在朝堂上谁不给自己面子?

如果感觉依靠其他在官场上无法混得开的,这无疑是一个途径,一个很好的途径。

只是万一自己教的皇子无法成为太子,那他很有可能成为皇权争夺中的牺牲品,如此一来,反倒有些得不偿失,但在更多人的心中,他们还是对此有些期待的,既然身在官场,就要去拼杀,万一自己运气好呢?

柳味站在人群中,露出了一丝浅笑,如今赵光义成了大宋天子,自然要给自己的皇子寻找最好的老师了,只是他觉得赵光义肯定也有担忧,因为他的皇子以后是可能成为太子的人,如此一来,他选的老师就必须慎重了。

只是利益面前,就算赵光义再慎重,又有什么用呢,他不可能找到一个没有一点目的纯粹只是教皇子读书的老师的。

众人犹豫,因此没有一个人最先站出来表态,因为他们也不清楚赵光义是怎样的想法。

而就在这个时候,宰相赵普站出来道:“圣上要为皇子挑选老师,这怎么能算是私事呢?在老臣看来,这简直就是我们大宋的大事啊,因此臣觉得这种事情不能马虎,皇子的老师必须学识出众,而且品德无可挑剔才行。”

赵普的话很像是在拍赵光义的马屁,但在一些明白人听来,却已是深深感到了赵普话中的意思,把给赵光义皇子选老师当成国事,岂不是在暗示说赵光义的皇子有可能是大宋以后的天子,因此马虎不得?

不然为何要把那些皇子的教育问题看的这么重?

魏王和武王两人心头一沉,对赵普这种迎合赵光义的行为深深不耻。

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