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第三节是体育课，所以在第二节课下课的时候，我把李悦同学单独喊到办公室，和她好好‘探讨一下’早恋这个问题。你可能会问我，为什么不把两人一起喊来教训？这可不好，考虑到今天要解决的是早恋这个棘手的问题，而我的学生还处于青春期，处理这个时期的孩子的问题比较麻烦，所以还是跟他们单独谈话合适些。
李悦同学鹅蛋脸，一头乌黑笔直的长发，身材中等微胖，给人一种珠圆玉润，又不腻的感觉。虽然她不是那种让人一见钟情的气质美女，但长相清秀，干净整洁的女孩让人感觉舒服。她战战兢兢，一副束手无策的模样站在我面前。明明我还没开口说话，她就紧张成这样了。要是我揭穿她早恋的问题，她会不会昏厥过去？我担心着。
真没办法，本来我一点也不紧张，现在被她楚楚可怜的样子弄得我有些慌了。我调整好思绪，让她坐在我隔壁的椅子上。
“你知道我叫你来做什么吗？”我问她，音量尽量低，语气尽量温柔。
李悦同学摇摇头，满眼的委屈，她无辜的表情让我无从下手，但问题摆在眼前，不得不解决啊。
我叹了口气，说：“你和罗文杰的事情，老师知道了。”
李悦同学先是一愣，脸颊瞬间通红，她低下头，小声地说：“对，对不起。”
我拍拍她的肩膀，说：“说什么‘对不起’？老师我没有要责怪你的意思。”
她缓缓抬起头，眼睛看向别处，仍然不敢直视我的双眼。瞧这孩子紧张成这样，好像我是一只母老虎，随时把她生吞了似的。
我笑了笑，说：“放轻松，这不是审判大会，我只是想跟你聊聊。”
“老师，你是怎么知道的？”她小心翼翼地问。
“别管我怎么知道的，你先说说你的。”
“说啥？”她尴尬地问。
“嗯？”我想了想，说：“老师想知道，你对你们这段关系的看法。”
“看法？”李悦同学露出疑问的表情，就好像被老师提问，遇到不懂问题时候的那样子。
“这样问吧，你喜欢罗文杰什么？是什么机缘巧合让你们在一起的？”
“这个……就是感觉喜欢，就一起了，这样。”她谨慎地回答。
感觉？曾几何时，我问过邱文超，对喜欢的人标准是什么？他回答我说：“感觉很重要”。现在看来，‘感觉很重要’这句话也只有年少不知事的人才说得出口吧？到了一定年纪，就算感觉不对，也不再讲究了。
“那就是没有经过深思熟虑而在一起的爱恋啰？”我问她。
李悦同学将头一侧，作思考状，喃喃道：“没有深思熟虑？……好像是的，小杰叫我做他女朋友，因为我不讨厌他，不对，应该说，我对他蛮有好感的，所以想也没想就答应了。”
我笑了，说：“有人喜欢自己，那是好事，说明自己并不是惹人讨厌的类型，并且具有一定魅力。但现在有个问题，就是现在所处的状况，你们可能没弄明白。”
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