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大乌鸦:「动物园里也很好玩我们可以去找团子团子的毛看起来很棒啊以前我们还以为团子反应会慢吞吞有一次我带队去蓐它的毛回家垫窝没想到它出爪子会那么快差点就被拍扁了……」池非迟:「…」
愉快试胆每一天?
「好了主人暂时就列出这些吧」大乌鸦见快到教学楼了意犹未尽地停住了举例积极问道「看完非墨老大我们就去找其他生物玩吧?怎么样?您喜欢玩哪个?」
池非迟考虑了一下用很轻的声音道「我们先去试试狗再去抢人类的东西。」
大乌鸦转头低声啾啾「明白非墨老大说过做事要循序渐进我们先从最笨的开始……·」
池非迟:「」
说‘循序渐进也没错就是用在欺负其他生物这种事上感觉怪怪的。
……
帝丹小学里也有非墨军团的‘常驻巡逻鸦。
在看到飞来的鸦群之后巡逻鸦纷纷飞上前跟着鸦群落在了教学楼顶停在围住护栏一圈的铁丝网高墙上方。
池非迟跟着落下低头看了看自己抓住铁丝网的爪子。
这就能让整个身体稳住体验真特别。
「嘎啊……嘎!」
「嘎……」
鸦群跟帝丹小学巡逻鸦打招呼又纷纷问起了非墨的情况。
池非迟虽然没法发出正统乌鸦叫但听‘鸦语是绝对没问题的发展到现在非墨团体里似乎有不少乌鸦已经可以准确表达出某个信息了。
‘非墨老大一个半小时之前到学校黑木靖司先生开车送他来的……「
‘水野家的水野义和、水野义和的妻子都来了……
‘先去了教职员办公室……「
‘其他三个人离开之后非墨老大和老师去了教室四年a班教室位置在教学楼的……
‘非墨老大的班主任是个女性人类看上去年纪不小了但脾气似乎还不错……
‘我们本来想观察一下非墨老大的同学但是被当时在班里自我介绍的非墨老大瞪了我们没敢再看下去……
‘现在应该是第二节课了我之前故意从窗户前飞过看了一眼是个年轻男老师在上课哦」
听完了信息大乌鸦期待转头问某只紫瞳小乌鸦「主人我们这就去看看非墨老大吧!」
有主人在它们还怕被非墨老大瞪吗?
池非迟点了点头率先飞向四年a班教室的窗户。
他过来的本意也是为了看看非墨适不适应人类校园生活用人类身份过来容易让其他人意识到他们关系不一般用乌鸦形象过来正好。
……
四年a班。
年轻的男老师站在讲桌后讲解着教案上的内容不时转身在黑板上写下板书。
三十多个学生坐在自己的位置上有人听着老师的讲解认真做着笔记也有人在分心走神或是偷看某个新来的转校生偶尔趁着老师转身悄悄给附近同学传纸条。
非墨坐在靠窗一组靠后的位置低头百无聊赖地记着笔记听到一旁窗外隐约有翅膀扑朔声侧目看了过去。
窗户外侧的台面上紫瞳小乌鸦和一只只大乌鸦先后降落其中一只大乌鸦背后还探出一个蛇脑袋来。
非墨:「…」
他家主人也来了吗……
池非迟落在窗外没有跟其他乌鸦一样盯着非墨看先观察了教室里的情况。
一人一座的课桌中非墨的课桌比较新桌面上日照留下的痕迹跟其他人有很大差别应该是知道有新转学生之后教职员提前去搬来的课桌椅。
四年级的男孩女孩中女孩子的平均身高明显要比男孩子高上一些而非墨人形形态的身高在四年级男孩里属中等偏上坐在靠窗一组靠后的位置不会突兀。
没有把课桌放在最后一排而是放在同学中间应该是为了让转校生更快跟同学建立联系。
至于把课桌放在靠窗的位置则是为了避免同学太热情、下课之后把新转学生围得水泄不通。
一个十岁孩子刚到陌生的环境周围又围满了陌生人如果不是性格特别开朗外向、喜欢交朋友的人很容易感到不安、不舒服要是身体一侧能保持不被他人侵扰的个人空间怎么也能安心一些内心有安全感人才能从容不迫地去结交新朋友。
这么看起来非墨的班主任是个温柔细心、很懂得照顾别人情绪、比较有责任心的人。
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