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人民党以前也有好多次大大小小的培训,很多概念与共识都是有的。例如推翻帝制,建立社会主义共和国,实现人民民主专政,这些概念在人民党当中都是毫无争议的内容。
能当选为党代表的,都是实践经验相当丰富的同志。在具体工作和理论阐述的内容,很多都是依附在工作安排中进行的。大家当时一听很有道理,针对具体工作也很有效。不过工作干完之后,这些理论还是多大程度上被同志们记得,而且在其他工作中继续应用的,这就千差万别。
李寿显自认为自己不够聪明,每次有时间就反复读那些文件≡图将其与群众工作结合起来,成效是有一些♀次会议上,他听了发言之后,感觉不少同志不仅没有把工作与发动群众结合起来,甚至有人是主张反其道行之。他们的态度不仅不要发动群众,甚至主张限制群众,而采取人民党单方面绝对领导的慕♀些同志拿出了种种例证,证明这种方式最有效率,在扫荡敌人方面也是最彻底的。
既然有抱持这种态度的同志,自然也有另外一派,认为只要能够保持人民党的主导局面,暂时认同现在地方上的局面,甚至将士绅与地主归于“可以暂时全面合作”的一股力量。以迅速推进人民党在四省全面掌权的目标。
会议上,陈克主席同时批评持这两种态度的同志。各方从理论到实践来了一次大辩论☆后陈克主席不得不要求所有同志都要在会议上进行工作汇报,汇报会上进行“批评和自我批评”‖时对“中国各阶级的现状”一文进行讨论分析。
原本很多同志以为五六天就能完成的会议,转眼间就超过了大家的预期。陈克主席不仅没有放大家回去的意思,更是以党校名义召集了十分之一的党员与预备党员进入党朽训。原本1200人的会议转眼就成了6000人的学习兼开会。陈克主席亲自担任党校长,安徽省委书记齐会深担任副校长。
这次可就不仅仅是党的章程问题,党凶先就强调了组织纪律。陈克主席要求建立“钢铁一样的纪律”。包括各种例会、临时会议的组织方式。各个职位上同志们负责的工作分工,对党组织内部的审查,汇报制度。包括各种责任追究制度。出了问题,到底哪个部门需要负责。
这些组织章程原本就有,这次不过是通过讨论进行了一次细化和完善。所有内容都要党校各级党组织进行讨论与培训。每个党小组都要对这些的工作岗位进行了解。除了口试还要笔试♀些还算好,包括李寿显在内的大部分同志们觉得麻烦归麻烦,但是这么做也是经过不少证明的。分工明确,责任到位,对工作还是大有好处的。
第一个尖锐矛盾爆发在“检举”上。公布的“党员检举条例”中要求,所有党员都有检举党内不良举动的义务。检举不分亲疏,所有党员一定要抱持着对党的事业的忠诚,对违反党组织纪律的言行进行公开和私下检举。
“这不就是告密么?”党校里头彻底炸了锅→评和自我批评是一回事,但是检举揭发则是另外一码事“者是一个工作商讨问题,自己不说,或者被同志们批评的时候脸皮厚点,这就熬过去了。即便如此,公开的批评和自我批评中间反目为仇的同志也不是仅仅一个两个。但是后者在这个时代那就是打黑枪的事情。
本来完善组织构架,明确责任分工就让不少同志心里头很是不满。很多同志羡慕的就是陈克大权在握,挥洒自如的风采,责任分工直接让这种可能化作泡影。而公开与私下的检举,更让位于领导地位的同志感到了极大的不安。因为这种检举是面对“纪检委”,由于现在到处都缺乏干部,纪检委的人手不足,有不少年轻干部进入纪检委工作。老干部们也未必看得起这些同志。如果只是因为进入了纪检委,就让新干部凌驾老干部之上,这可不是老干部们愿意看到的局面。
而且党员当中很多都是新党员,对于人民党的认识不足。更没有受过严格的纪律约束,“江湖气”很重,这种种问题纠缠在一起,以“反对私下检举,要求公开批评和自我批评”为释放口,党校里头好些同志闹了起来。
李寿显平素里不爱拉帮结派,他一贯很认同陈克的主张。所以暂时没有人拉李寿显加入这股闹腾的力量中。不过想起现在的局面,李寿显心里头也感觉很是不安。[(m)無彈窗閱讀]
是 由】.
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