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对于有天赋的学生来说这样的教学方式更加能够发挥出他们的能力按部就班只会起到束缚效果。
“哥你也会这个？”
陈小妹颠颠儿的跑到教室后面一屁股坐到陈非的邻座。
对应学号的课件自动跟了过来全长一米的光幕上进入了开发工具的界面。
“不会！”
陈非摇了摇头他是经济学系毕业的对人工智能ai完全是门外汉。
只不过平时也没少用这次来大课间旁听一方面想要看看老妹的学习状态另一方面打发时间。
04队目前的任务进入僵局他回到本土暂避风头在没有收到新的任务前基本上是闲出屁来可又不能跑远一旦有什么情况又得火速赶回去。
所以在这段时间陈非只能留在本土北方地区待命。
“我来教你很简单的！”
刚入学陈萌就把提前发下来的课本和课件全都仔仔细细的预习了一遍。
在正式上课前已经把这套人工智能ai的开发工具给摸的七七八八而且尝试着拼出了一个人工智障没错起码能够有些互动也仅此而已。
“管好你自己就行我不需要学这东西。”
陈非直摇头有事“亚当”干没事干“亚当”“亚当”它二大爷就是这么不讲理。
“诶？玩玩嘛又没事的你看这样这样再这样一个基本的ai出来了哥你也能操作的可以用guest帐户登陆直接一路点进去就行除了不能永久保存以外其他的没有任何区别。”
陈萌倒是玩得挺熘看样子是兴趣在上面没少抢跑一通操作勐如虎弄了个ai出来还提交了评估。
评分：e！
毕竟是只用了五分钟的作用在许多方面仍存在不存而且有不少安全性的漏洞但是也不错了。
开发工具有简单的玩法也有复杂的玩法像陈萌这样三下五除二弄出来的玩意儿基本上就和鹦鹉学舌没什么分别。
陈萌：你好我是陈萌！
ai：你好我是小明！
陈萌：你吃了吗？
ai：你喂我吗？
“哈哈哈哈……”
陈萌自己先笑的快要活不成了这个ai采用了她在课余时间积累起来的一个分析数据库。
人工智能的对话模式都是人为提前预设的根据关键词或关键句作为触发通过算法模型选择出最正确的固定格式句子看似是在对话实际上是在对台本儿偏偏“”衍生出来的ai又特别死板经过不断完善对话模型和数据库如今的应答机制和表达模型才能够做到与正常人类无异可是随机应变能力依旧是老方一贴并没有得到太大的改善一旦遇到未设定的词句立刻就会原形毕露。
“这是智障么！”
看着老妹硬生生把一个人工智能做成一个人工智障陈非抚额长叹。
真是个人才啊！
在使用过“亚当”后再看其他的ai都会下意识的认定是智障。
主课教授日向葵在大课间教室里不断巡回指点着学生们的操作。
“陈萌陈非你们两个弄的怎么样？”
日向教授最后来到角落里看着陈萌一边嘻嘻哈哈的笑着一边在光幕上手动划拉着做模块化操作。
陈非虽然是临时旁听女教授倒是不介意分出一点儿精力关注。
“哥！你的ai呢！”
陈萌光顾着个人炫技却忘了让二哥实践操作一番。
“呃！”陈非划拉了一下在左手的“万用数据收发端”腕环抽出一根数据端子怼进了桌面上的一个数据口面前的光幕立刻有了变化。
狗亚当出来！
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