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卢植颇为骄傲地跟曹昂说道:“这些书籍,一多半都是我一纸一笔抄下来的。”

说道卢植又有些自嘲道:“这半辈子的俸禄,一多半都买纸了。”

曹昂取出一卷书来,只见上面蚕头燕尾的隶书,密密麻麻而又整整齐齐,让人看了,赏心悦目。

“单是一卷书,便能看出老师在学问上下的功夫。”

卢植叹道:“昂儿,我从不怀疑你的天赋,但却又害怕这种天赋会耽误了你一生。你要记得,这天底下从不缺天赋异禀的神童,但是往往这些神童,能够学有所成的,却寥寥无几,反而是那些年轻时声名不显的,到了年长,反而能有所作为。这是为何,盖那些有天赋的人,依仗天赋,忘乎所以,可天赋再高,也要奋发努力,才能转化为学识,可这些人不惜天时,不知努力,白白浪费了这一身的天赋。

我见过太多这种荒废天赋的人了!”

卢植虽然因为各种原因收了曹昂为弟子,但此时即为师徒,便有心为曹昂着想。

曹昂听了,不由叹道,这就是“伤仲永”。眼看老师的诚恳,曹昂也不得不长揖及地拜道:“老师教诲,弟子记住了。”

卢植对于曹昂的诚恳态度,也很满意。只要曹昂愿意真心接受教导,他便会用心去教。

这时卢植从一排书卷中找出五卷书来,放在桌案上。

“这几卷书是扬雄的《孟子注》,你平日闲暇之时也可一观。”

虽说是让闲暇时看的,但其实就相当于卢植布置的课外阅读,是需要必看的。

其实这几卷书对于曹昂来说,难度系数实在过大了,很多都读不通。

不过之前卢植认为,曹昂虽然聪慧,虽然有孝贤之名,但行事有些过于算计,甚至有些阴晦,缺乏一股光明正大。所幸曹昂还小,还能纠正,所以卢植除了准备言传身教以外,还希望曹昂能多读一些孟子,用其中的浩然正气来将曹昂彻底掰过来。

曹昂接触的这么多人中,卢植算是最先看透曹昂的,当然这也与曹昂为了拜师,不断地死缠烂打有关,做事有些急功近利,旁人自然能感受到。

曹昂并不知道卢植所想,只是单纯有些高兴。

扬雄的《孟子注》,后世已经亡佚,今日得见,实在是幸运之事。

“老师也喜欢读《孟子》?”

此时的《孟子》地位不高,连五经都算不上,也就相当于名人传记。

“平日里会看看,怎么,你也喜欢?”

“我最喜欢的便是《孟子》和《荀子》二书了。《孟子》教做人,《荀子》教做事,妙言要道,孕大含深。可惜我很多内容读不懂,有了这本《孟子注》,很多疑难之处,便可迎刃而解。”

卢植没想到曹昂对《孟子》如此喜爱,倒让他不用多费言语。

此时的卢植对曹昂更加满意了,毕竟喜欢读《孟子》的孩子,又能坏到哪里呢?

【作者题外话】:注:卢植二子早死,名字不存,只余幼子卢毓,卢节、卢俭之名出自《卢氏范阳堂世家谱》。

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