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弦乐的紧张慌乱不会让管乐停下坚实的脚步反而变得更加激烈。在似乎没有尽头的低音苦难中中高音弦乐也不会放弃自己的信念再怎么艰难也会一步一步坚强推进。
……
铺垫足够后乐章准备进入最高潮在木管虽然柔软但是一次比一次明亮的鼓励之下铜管齐奏一次比一次恢弘明亮激昂一次又一次作曲者似乎有取之不竭的灵感直到木管使出了吃奶的力气后铜管也终于爆发到了最高点紧接着弦乐全体奏响又让温暖瞬间充填了听众脑海而且持续不断。
管弦乐温暖好久之后打击乐开始铺垫慢慢加戏别人则慢慢淡出然后打击乐逐渐当起主角。
几乎一瞬间管乐弦乐再次同时出击管乐澎湃地笼罩弦乐恢弘地激射所有的美好和光明似乎都在这一刻汇聚并且放大让音乐过于灿烂听众不得不闭上了眼睛。
不过这个最高潮比较短暂然后乐曲回落进入乐章尾声似乎又开始了忧伤地抒情但是和开始的时候大不一样没有绝望倒是有希望。
乐团都停了场上一个音符都没了连立新还在那轻绕了几下指挥棒干什么?
楼上楼下响起了一些掌声但是没成气候。龚晓玲从后面握了一下杨景行的肩膀杨景行笑嘻嘻回头看见龚教授是一副被音乐完全感动的神情就连忙收敛了自己的贱。
杨景行来不及回应周围的所有关注鼓励目光台上第四乐章开始了。
第四乐章形式上看是两个回旋曲的错位结合作曲家的把戏玩得比较多比较巧妙如果让本科新生来分析结构没准会弄得头晕。
但是从情感色彩看第四乐章和第一乐章似乎有点重复了主要都是那种壮丽开阔的感觉甚至时长都差不多。只是第四乐章要比第一乐章更具有浓烈的新鲜感虽然素材不一样但情感表现可算是第一乐章的豪华改进升级版没准作曲家在第一乐章的收敛就是为了给第四乐章留更多余地。
第四乐章的变化也不多基本上从到位都在取悦听众的耳朵不光好听而且大都是积极正面的音乐形象只是偶尔会调节一下再就是变换手法。
如果做个听众调查可能第四乐章甚至比第三乐章更受欢迎但是如果放在作曲系来分析第二第三乐章能大书特书第四乐章的内涵就浅得多了。
第一乐章有引子第四乐章有尾声尾声也比较长最后通过弦乐的欢快节奏和管乐的铿锵表现出希望无限前途美好的样子。
连立新的最后一个动作也是年轻活泼的观感再稍微停顿一下只有一两秒钟就不太矜持地转身过来面对观众席带着一点点似乎高傲的微笑下巴有点仰。
掌声响起到底是杨景行没地位没资历这掌声的起势要比前面那些节目差得多前面是节目一结束指挥一动作全场立刻开始噼里啪啦轮到杨景行这虽然带头的人也不算少但是后面跟上的人似乎还持观望态度显得不是很果断。
也不能怪别人就看看作曲者周围吧丁桑鹏没马上动手校长没马上动手贺宏垂更不着急李迎珍似乎根本就没那意思……还是龚教授好哇路楷平也给面子。
不过连立新该是有点地位的看他那姿势做得越来越足大家同行还是要给面子。所以掌声就逐渐热烈起来整个音乐厅都加入了进来。丁桑鹏都抬起了老胳膊李迎珍就也也稍微意思一下。
然后更多人可能想起这是压轴曲目了就更加多给点面子掌声就更浓烈汹涌了一些。
小半分钟之后楼上的人才开始逐渐放下手来毕竟今晚每个节目差不多都是这个待遇一视同仁嘛也算鼓励晚辈了。
杨景行假装是把巴掌是拍给乐团和指挥的本来想坚持一下但是要开始像校长他们一样接受周围的祝贺了不过校长得到的是恭维杨景行得到的是表扬。
唐青回过头像是自己多年轻一样摆个手臂枕在椅背上的姿势说:“人生几件乐事之一物有所值劳有所获我们物有所值你劳有所获。”
杨景行嘿:“您也劳有所获。”
唐青谦虚并顺便奉承年轻女人:“老师们才是劳有所获辛苦了。”对李迎珍谄笑忽略了贺宏垂。
李迎珍呵呵一下:“您也是……丁老您累了吧?”
丁桑鹏这才稍微回头:“还好还好。”
校长这就跟杨景行商量:“稍微说一下了就送丁老回去……”
上面都安排开了但是楼下的掌声都还没歇呢看样子亲友团挺卖力的啊三零六的大部分都还在机械重复呢并且回头看看或者仰望。
连立新也放下了自己的姿态变得随和随意一点了鞠躬感谢观众然后要求乐团也感谢观众。
主持人上台了这么晚了当然要抓紧时间……
楼上这群人真不礼貌毫不留意主持人的声情并茂只是围着丁桑鹏忙成一团。
丁桑鹏的第一个要求是见见连立新:“……杨景行应该感谢。”
老师帮杨景行表态那是当然的了必须感谢。就今晚的表现而言爱乐对杨景行第一交响曲的处理明显比其他曲子要精细稍微会听的都能发现。但是其他作曲家好像都没表现出啥意见呢校长和副校长都急着叫人去请指挥过来或者还是去休息厅坐坐。
“就在这余音绕梁嘛。”丁桑鹏居然说了个俏皮话老脸上的笑容简直有点灿烂:“大家有什么想法感触交流一下。”
当然是政府先来市政协的感触是丁老为国家音乐事业做出的巨大贡献在今天得到了有力的侧面证明为什么这么多优秀的音乐家齐聚一堂为什么大家这么激动……
老干局的人敬佩丁老继续发光发热的精神……
校长居然不随着政府的脚步趋势而是笑着对老人说:“唐老刚刚说人生乐事我觉得后继有人也是乐事一件。”
唐青哈哈点头赞同。
丁桑鹏点着头却又严肃了:“后继有人一直都有……看到你们能团结一心把音乐事业做到更好我很开心。”
校长严肃诚挚表白说:“我们都跟您是一条心!贺教授、李教授、路主任、龚教授都尽量不让您操心。”
贺宏垂点头:“作品我们早就有分析有定论只是一直没机会好好跟您汇报。”
丁桑鹏摇头笑:“不用不用作品就交给听众评价我们说了不算。”
还是有些人坚持认为丁老说了就算然后就讨论起艺术来纷纷赞叹今晚真是精彩纷呈不光著名作曲家们杨景行的交响曲也是令人耳目一新那是非常出色那是极其难得。
路楷平终于听懂了也跟丁桑鹏表白:“钢琴系跟作曲系跟学校也是一条心这些工作李教授和我们肯定都是好好配合……恭喜作曲系取得这样好的教学成果国内院校首例呀纽爱合作!”
贺副校长的境界眼光早打开了:“丁老支持校长领导学生争气钢琴系也一样呵……”
杨景行想逃跟李迎珍申请:“我去看指挥来没。”
官压几级的也有但李迎珍还是点头放行了。
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