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“那就一言为定。我先过去,咱们回头联系。”
寒奕星说完,跟随刘玉影来到大班教学场地,与采访的记者,共同观摩大班教师组织的体育课程。
看着寒奕星离开的背影,凌梓睿微微扯唇笑了笑,然后转过头,看向中班活动场地。
此时,夏紫涵已经将游戏用的道具——大萝卜摆在了队伍的正前方。
今天她要带着幼儿们上的音乐游戏课是一个角色表演游戏《拔萝卜》
在选择音乐游戏课的内容时,夏紫涵就已经考虑到,很有可能会几个班,同时在操场上课。
为了能够把孩子们的注意力吸引住,夏紫涵下了很大的功夫,不断琢磨,反复甄选。
最后才决定,结合语言课,刚学完的故事《拔萝卜》。通过寓教于乐的教学方式,开展角色游戏,将故事内容进行复习和巩固。
夏紫涵将活动需要用到的道具,摆放到相应的位置,然后,将游戏的规则,细细地给小朋友们讲了一遍。
游戏刚开始,夏紫涵挑选了几个平时上课,非常踊跃的幼儿,上来表演,这样可以给其他的幼儿起到一个抛砖引玉的作用。
伴随着背景音乐和故事旁白的响起,扮演老公公、老婆婆、小姑娘、小花狗和小花猫的小家伙们,一个接一个跑到大萝卜的跟前,一个抱着一个的腰,惟妙惟肖地表演起来。
孩子们充满童趣率真地表演,立刻吸引了操场上所有家长们的目光。
同时,也吸引了操场上其他班级的小朋友,小家伙们纷纷转过小脑袋,悄悄地将目光看向中班的活动场地。
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