第一百四十四章 班级里的那些老师们2

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陌小安忍不住红了红脸，略感丢人啊，明明那些自己都会了的说，果然是数学老师人格魅力太强大了么，默默的下了这么个定义，陌小安安心了，嗯，这绝对不是自己的问题！

接下来的那节课终于轮到姜玲这个班主任登场了，陌小安对此还是挺期待的，以前只听别人把她传的如何如何神乎其神，却从没机会亲自见识见识，现在这机会得来不易啊。

中国的英语一般都是哑巴英语，所以想要考高分，就需要单词的积累，说白点就是要靠背，偏偏前世的陌小安记性不算很好，又极其不喜背东西，所以对语文和英语极度深恶痛觉。

其中英语尤甚，语文最起码还有靠自己理解的部分，英语却不行，你不背单词，就不知道人家说的什么意思，自己怎么理解？

文科的不喜造就了前世陌小安对理科的挚爱，就算是后期各种不爱学习，她的理科成绩依旧是各种排名靠前，几科满分都是常见的事，只是后面这家伙的情况越来越严重，后来甚至连理科都不怎么上心了，再加上高中最后选科时的错误，酿酒了一步错步步错的悲剧。

这世陌小安的记忆力变的更好了，甚至可以说是过目不忘，任何东西看一遍就能记住，却也在刚重生学习外语那会迷茫过一阵，十几年了，背东西简直成了陌小安心中的阴影，尽管学外语的决心下的快，但到了真正学习的时候，陌小安还是为此纠结了一阵。

好在陌小安最终客服了这个困难，现在自然也不会对英语再有偏见，更何况班主任就是教英语的，她敢有什么意见？巴结都来不及呢，哪还敢弄出幺蛾子。

虽说英语基本靠背，但英语老师的好坏依旧重要，最起码一位好老师可以令你决定喜不喜欢这门学科，陌小安就是没碰上什么好老师，所以讨厌的还是依旧讨厌。

对一门科目的喜不喜爱，又间接决定了你会对这门科目投入多少，陌小安就是最好的写照，喜欢的理科可以是满分，有时莫名的被扣了几分还会因此懊恼不已，不喜欢的呢，首先要确保其及格，接着就是能到什么程度就到什么程度了。

就像初中的时候，陌小安的英语成绩一般徘徊在70~80分之间，偶尔上个80了，就窃喜这次自己运气不错，在这个区间里了，又会觉得正常，从来没想过再往上努力努力，这就是差别。

当然光能令学生燃起喜爱之心还不够，英语里还有数不清的词组和语法，怎么令学生更容易的听懂，这也是考验英语老师能力好坏的方面。

陌小安最悲剧的不单单是单词背不下来，有时候语法弄不清楚也是一大问题，当然最后杀伤力最大的，则是英语听力，这姑娘的耳朵不知道怎么长的，听力总能扣掉一大堆分数，别人都是算扣了几分，她则是算得了几份。