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校长瞥了杜明一眼,然后又看看吴砚,嘴角不由流露出一丝笑意,和声问道:“那你们是否达到了目的了?”
声调平稳,不带任何情绪,但吴砚还是从话语里体会出一丝责怪的意味,思量了一下,他看着校长,沉声说道:“目的没有达到,这与老师的心胸、修养有直接的关系。校长,您听听这个,可能就明白学生为什么会这么说了。”
吴砚从校长的问话里体会出一丝异样的感觉,责怪与责备绝对是两个感念,应该是“老修女”与校长见过面了,所以他还是决定让校长听听录音,了解当时的真实情况。
“你们俩准备怎么跟我充分沟通啊?”录音从“老修女”冷冷的问话开始,从一开始校长的眉头就不禁紧锁起来,尤其听到“老修女”泄的尖刻话语那段时,校长忽地站起身来,轻轻踱了几步,由于他背对着吴砚、杜明,两人看不见他脸上表情,不过从他微微颤抖的身躯能够感觉出他的愤怒。逐渐他稳定了情绪,又回到沙上坐下,听到吴砚那段对辅导员老师角色定位的背诵,看着吴砚的目光里闪过一丝赞许。
听完全部录音,校长凝目沉吟了一下,然后看着吴砚、杜明,和声说道:“这件事情学校会认真处理的。嗯,你们两位学生会干部认真负责的态度是值得肯定和表扬的,回去后,要充分挥你们在同学中的威信,帮助班委会安抚住班级同学的情绪,此事止于此,要控制舆论传播,要跟同学们讲明白,尊师重教是学生应该永远遵循的原则。”
吴砚、杜明闻言,心里的一块石头总算落了地,校长虽然没有说学校会如何处理这件事,但话里已经明确表明了态度。两人先后表了态,表示一定会协助班委会处理好班级的事情。
校长终于露出了笑容,和蔼地说道:“你们俩在校学生会的表现多方面的反应都非常不错,希望你们继续努力,不断提高管理的能力和水平,为同学们提供更多更优质的服务。好了,你们先回去吧。”
能得到校长的表扬,任谁都会高兴的,吴砚和杜明也不例外,两人相视一笑,脚步轻快地下了楼,向班级走去。
第四节课仍然是“老修女”的课,楚云畹安排班级同学自习,屋里气氛有些压抑,对这场师生对峙结果的不可预知,让每个人的心里都像压了一块大石头。
吴砚和杜明春风满面地走进教室,仿佛带进了一股春风般的活力,同学们压抑的心情顿是缓解不少,只见他们俩将班委会的成员们喊到门外开了一个小会,同学们暗自猜测一定是学校有结果了,而且还是个好的结果,班级顿时出现一片嗡嗡声,同学们雀跃地小声交头接耳。
吴砚、杜明和班委会的成员们鱼贯回到教室里,班委会的每位成员脸上都挂着笑容,神态轻松地分别走回座位,前面只留下了吴砚和楚云畹。
同学们禀住呼吸,热切地等待着吴砚和班头宣布结果。
楚云畹笑吟吟地说道:“刚才吴砚和杜明去见校长了,详细地介绍了我们班级生的一切真实情况,校长明确表态学校一定会认真处理这件事情的。下面请吴砚学一下校长的原话。”
吴砚看看同学们,惟妙惟肖地说着校长的口吻说道:“这件事情学校会认真处理的。嗯,你们两位学生会干部认真负责的态度是值得肯定和表扬的,回去后,要充分挥你们在同学中的威信,帮助班委会安抚住班级同学的情绪,此事止于此,要控制舆论传播,要跟同学们讲明白,尊师重教是学生应该永远遵循的原则。”
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