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如此一来就可以避免林谦刚刚所说得那个问题整个林氏慈善基金会将不会被繁杂的管理事宜所累可以将精力全部放在慈善上面。
“没错。”
“国家想要提高当前各大高校里面学生的热情其实很简单可以与学分挂钩可以与考试挂钩可以与评优挂钩可以与毕业挂钩可以与保研资格挂钩也可以与未来就业挂钩等等”
“通过种种方式促使他们主动成为志愿者让他们将志愿活动成为学习生活中常态化的一部分我国当前在读大学生总人数高达近4000万人哪怕只有10%的大学生愿意成为志愿者那么也将有足足400万人。”
“有着如此庞大的志愿者队伍以上我所说的那些问题一切都将迎刃而解同时大学生群体的文化程度和个人素质都比较高并且他们大多都是年轻人有热情、有活力、有爱心他们在进行志愿活动时工作质量也会比从社会上招募的志愿者要高。”
林谦侃侃而谈着因为他自己本身就是大学生所以他自然清楚应该如何调动大学生的情绪让大学生积极主动地投身于慈善之中成为志愿者供他驱使。
“那你有没有考虑过这些志愿活动会不会耽误大学生的正常学习生活？毕竟大学生的本职工作还是学习如果因为做慈善而耽误了学习那岂不是本末倒置了。”
刘兴华沉吟了下他提出了他的质疑。
“刘老我自己就是大学生对于大学生的日常学习生活我是很清楚的据我了解除了某些特殊的专业例如医科、法学、建筑等专业其余学科大多也就大一和大二的时候比较忙到了大三大四的时候就都比较清闲了有些时候连着四五天没课都是常事即便是比较忙的新生绝大多数也都是可以正常过双休的。”
“假如我们以每学期进行两次志愿活动为准每个人可能总共占用的时间不会超过10天如果说仅仅只因10天的志愿活动就影响他们的学习成绩那未免有些太过于牵强。”
“更何况我们的志愿活动大多都是可以很好锻炼人的实践能力譬如沟通能力又譬如协调能力这不正符合我们国家对学生德智体美劳全面发展的发展方针吗？”
林谦笑了笑面对刘兴华提出的质疑他有理有据的反驳道。
“除此以外我们林氏慈善基金会在聘用志愿者进行志愿者活动时会根据工作的辛苦程度给予志愿者们每天100元到300元不等的补助。”
“同时我们还会设立长期的志愿者岗位优先供给那些家庭贫困、想要勤工俭学的学生在进行志愿服务的时候还能赚取学费这种勤工俭学的方式岂不比他们在外面发传单或是在食堂打饭打菜有意义多了吗？”
林谦紧接着又补充说了两点通过这种方式他也是在侧面的向刘兴华等人表明态度那就是虽然他们林氏慈善基金会需要大量的志愿者来做事情但却不会平白无故随便调用这些人去做那些无意义、浪费人力资源的事情。
因为按照此等方式进行如果随便浪费人力资源那么最后损失的肯定是林氏慈善基金会本身。
这個成本既是对学生们的激励也是对林氏慈善基金会的约束。
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