第二十一章 跟着老师学写字

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随声而来的张悦听着也笑了：“唐老师，你快批评批评她吧，她也就听你的话。快十岁的人了，说话都是吆喝的。”

听了姐姐的话，正因被批而故作乖巧的张晴使劲蹬了张悦一眼：“老师找你有事。”那眼神，分明写着委屈：“我好心叫你，还挨批评。”

唐老师对姐妹俩的互动来了个视而不见，看着张悦说：“悦悦，你练过字吗？”

张悦摇了摇头，唐老师很奇怪的自言自语：“不应该啊？这字里面分明有阅历，虽然写的不算好，但是有岁月沉淀的。”

听着唐老师的自话自说，张悦不禁有点汗颜，连忙打断：‘唐老师，我瞎写的。“

被张悦打断了思路，唐老师仿佛也感觉到自己钻了牛角尖，毕竟这姑娘还站在自己面前，也是认识了这么久的孩子，什么情况也是了解的，肯定是自己看错了。

唐老师看了看张悦，对她说：”悦悦，有空练练字吧。我知道你这段学习紧张，不过你写字还是蛮有天分的，别错过了。改天老师给你找点字帖，你每天练一会儿，写好了拿来我帮你看看。也不要求你写多少，哪怕当做调剂呢，多写写，对你将来有好处。“

听了唐老师的话，张悦高兴的直点头。她学习才不忙呢，天天闲得都想没事找事儿了，唐老师的字写的那么好，现在又愿意义务给自己做辅导，这不跟天上掉馅饼一般吗？多好的事啊！

于是再次上课的时候，唐老师拿来一些珍藏的字帖。

有颜真卿的《多宝塔碑》，柳公权的《玄秘塔碑》，同时还拿来了卫夫人簪花小楷的拓本让她欣赏。

－－这些东西，在现在可能不算什么，可在九十年代初，人们还没有培养孩子业余爱好的意识，除非是专业人士，这些可真是有钱都难买到的啊！

看着这些宝贝，张悦的心情，都不知从何说起了，只有发自内心的感激和感动，以及更加努力的责任感。

－－－－－－题外话－－－－－－

提前祝大家新年快乐！