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养的到底是啥鹿?
方野看了一下围栏上的牌子,都不知道说什么话了。
麋鹿!
这么一片凹凸不平的红砖铺出来,连几棵树都没有的展区,里面竟然是国家一级保护动物麋鹿。
麋鹿也被称为四不像,宽大的主蹄发发达的侧蹄,让它们可以在沼泽地中行走和活动,长而多毛的尾,利于驱赶飞扰的昆虫。
它们适宜的生存环境是湿地和沼泽,在长满青草的绿地上低头啃草!
然而现在只能缩在招牌的阴影下躲太阳,也太委屈了吧!
起码给展区里多种几棵树啊。
这种环境下的麋鹿,看着和乡下养的猪羊之类的牲畜有什么区别?
猪羊说不定过得都要更好一点,养殖户还怕猪中暑让自己少赚钱呢,不可能就这么把猪晾在太阳底下。
一名小孩子失望道:“看不清楚啊……”
旁边的家长自信满满道:“没事,看我让它们动一动。”
从地上捡起一块小石头,朝着麋鹿那边扔了过去。
麋鹿们似乎也习惯了有人骚扰丢石头,估量了一下小石头的威力就没再管。
家长又捡起一块石头,蓝鲤职业习惯地想要开口劝阻,被方野发现了,拉了下她的手,轻轻摇了摇头。
蓝鲤虽然不知道为什么,但还是配合地没有出声。
这回麋鹿们给了个面子,有两只闪躲了一下,挪了个位置。
“动了!动了!”小孩子开心地欢呼起来。
方野看得叹了口气,连连摇头,继续向前走。
离开了刚才的家长和小孩,蓝鲤这时有些不明白地开口问道:“园长,刚才为什么不让我劝他们呢?”
方野苦笑道:“你看这展区的环境,这么烂的,连乡下的菜园子都比这个强。能指望这种环境,游客去尊重爱护动物?
这里的饲养员都不出面,你一个游客去劝人家,人家肯定嫌你多管闲事,指定不给你好眼色。怼你一顿,给你委屈哭了怎么办。”
“哦哦,我们是来看动物的,不是来找麻烦的。”
蓝鲤明白了其中道理,乖巧点点头,她可不希望自己和园长的约会搞得不开心。
方野又解释道:“科普教育这种工作得用大家能接受的方式去进行,不文明的行为是不好,但是人都喜欢听自己喜欢听的,不喜欢听自己不喜欢听的,就算你有道理,人家就是不喜欢,不愿意听,那能咋办嘛。”
听起来是句废话!
其实世界上大部分的事情都是这样。
人的执念是很深的,对事物的观念一但形成就根深蒂固,再怎么说都没用。
如果要拽着人的耳朵,说什么什么不好,你不应该怎么怎么做,反而会激起人的逆反心理,变得更加偏激极端。
所以要讲方式方法。
临海动物园一开始游客投喂,劝阻也没什么效果,游客被劝阻了也不以为然,或者心里很不服气。
现在给动物提供了良好的环境,亲眼看到动物在这样的环境下过得健康开心,对比一下以前看到的动物园,游客自己会刷新认识,知道好的动物园应该是这样的,动物不表演,只是展示自然行为同样很有意思。
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