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柯函注意到了希尔话里的某个点。
“奖励?”
希尔打了一个响指。
他回答到:“你连这个都不知道?你没有看‘我爱学习’的官方公告吗?”
柯函缓缓地打出了一个“?”。
“第一个出新手村的人将会获得神秘奖励!而在后续的全球赛上,官方还会公布新的地图,每一个地图,每一个副本,首通都会获得高额的奖金或者积分回报!这样你就可以更好地装备自己。”
虽然依然有些困惑,但是柯函看着希尔如此的熟练。
他也不好意思再问下去了。
好歹也是个前数学联赛的预备役,柯函的心里偶尔也还是会要点脸的。
柯函在希尔的指挥下顺利地把任务都领了一遍,开始逐个完成。
新手村里的大部分玩家都是新涌入的,他们没有什么初始的团队。所以,在新手任务里的绝大部分都是让玩家理解游戏的规则跟操作方式,基本上都是单人的性质。
希尔不可能手把手地辅导柯函,于是柯函暂时地跟对方分开,约定了一个集合的地点,等完成新手任务以后再见面一起去参加第一次的团队匹配战斗。
柯函在又经历了数数、初步计算等看起来有点弱智,但是上手玩了居然还有一点好玩的新手任务以后,总算是都完成了几乎全部的单人任务。
这些任务的难度不大,柯函的状态也还不错,暂时还没有出现过于严重的应激反应。
只剩下最后一个新手组合任务了。
希尔说这个任务完全可以单独进入排序,因为人工智能会自动给单人玩家配上合作的伙伴,而且任务本身的内容也不难。
柯函信了他的话,在找到进入任务的点的时候,他就直接点了“进入”。
他的临时队友的昵称是“嚯嚯嚯鹤”。
大家都是新手装扮,除了人物面部上可能会有一些不同——“巅峰竞赛”的人物系统非常的厉害,大概具有三种人物脸部的构建方式。
第一种是系统自带的新手脸。
第二种是通过系统设置玩家自己捏的脸。
但三种则是玩家本人的脸部数据输入。
最后一种的设计让柯函觉得非常的离谱,正常的玩家,玩个网络游戏,他会想要用自己的脸吗?
哦,对,真要说起来,“巅峰竞赛”大概还不能算是网络游戏。
这是个青少年学习教育应用。
柯函:微笑,这个时候只需要保持微笑就可以了。
他学了十三年的数学,是真没想过有一天还能这样玩。
从某种意义上来说,“巅峰竞赛”的创意团队也算得上旷古烁今的应用界之谜了。
嚯嚯嚯鹤给他发来了一个聊天对话申请。
柯函接受了他的申请,不过这种申请还挺少见的,毕竟连麦要比打字快的多。
刚刚那个希尔就是跟他连麦进行的对话。
【嚯嚯嚯鹤:第一次玩“巅峰竞赛”吗?】
【莱布尼茨不懂函数:嗯。】
【嚯嚯嚯鹤:那没事了,我们努力合作,尽快通关,ok?】
【莱布尼茨不懂函数:好。】
新手任务的加载还没有结束,对方便又问了柯函一句。
【嚯嚯嚯鹤:对了,你是三大职业里的哪一种啊?】
看到别人这么问,柯函也沉默了。
其实数学联赛大概是在三年前改的赛制,在三年之前的联赛训练里并不存在合作这个概念。
参赛的选手代表的是他们自己,以及他们背后的国家。
即使是再要好的队友也不会相互帮助,因为这种帮助还有一个不那么清新脱俗的说法——考试作弊。
但是,在三年前,有一名菲奖的双连获得者在颁奖现场强调了他个人的经验。
【现代数学不是一个人的战斗,而是一个团队的努力。你们可以回头看看,数学联赛年年都在进行,可是最后究竟有多少的冠亚季军最终走上了数学的崎岖真理大道?】
也就是在受到这一记来自同行的重拳后,从上个世纪开始除了考纲以外就没有多少变化的数学联赛组委会内部才涌现了不一样的声音。
要与现代数学接轨,走上一条更加有利于未来全球数学发展的道路。
然而——
实际上的数学联赛培训远远没有跟上组委会的步伐,就更不要说跟上现代数学发展的趋势了。
数学联赛依然是个人强大再加上队友强大的单纯极限1+1模式。
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