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“当然,最后的决定权依然在校方的手上,我只是在提出自己的建议。”

沐恒顿了顿,在跟老校长说了一声以后,就回了教室。

他并没有继续给柯函灌输数学。

柯函坐在自己的座位上,双目无神地盯着前方的黑板,姿态端正,实际上却一个字都没有听进去。

这是一节语文课。

面容和善的语文老师手里捧着薄薄的课本,眼镜之下的目光锐利地来回逡巡于整间教室。

她注意到了沐恒,顺带着也注意到了神情呆滞的柯函。

这两小子……干什么呢?

想到这里,语文老师背后的投影PPT一跳,她微笑着开口道:“沐恒,回答一下这个问题。”

沐恒回神,看都没有看PPT,张嘴就来了一句:“老师我选C。”

顿时哄堂大笑。

语文老师脸上的笑容更深了,眉头却微皱:“沐恒,你看清楚题目再回答。”

坐在沐恒前面的陈鹤眯着眼睛迅速读题,才读了三个字就知道沐恒要死了。

这特么是道诗词阅读题!

选什么C啊?!

沐恒朝着随大流转过头看他的柯函笑了一下,紧接着就是道:“老师,我们要尊重每个答案的权力,选C怎么了?我们不能歧视选C。”

“任何时候,一个人都应该有选C的自由。”

“这就像我们都可以说一加一等于二一样,是一种伟大而可贵的自由。”

陈鹤连带着洛可可一块儿默默地将脑袋压低了,极力减少自己在语文老师眼里的存在感。

怕挨削。

语文老师也没指望沐恒今天正常。

她只是说:“行吧,我尊重你的自由,也请你尊重我的自由,这节课你就先站着上课吧。”

教室里凝固了一秒。

沐恒沉默了一秒。

他露出微笑,道:“谢谢老师。”

“张意达,你来回答一下我的问题。”

张意达“噌”地一下站了起来,表面冷静地回答到:“老师,我选B。”

单看他的表情动作,没有人会怀疑他的答案不正确。

坐在沐恒前面的洛可可一个没忍住,“噗”地一声笑了出来,彻底打开了整个教室欢乐的开关。

中排的副班长拉着班长在那里捶桌狂笑,差点就把隔壁的学习委员给吓到了。

陈鹤在洛可可的旁边忍得很幸苦,面目狰狞。

柯函茫然地眨了眨眼睛,看着大家,好像不太理解为什么突然都笑得这么开心。

语文老师不笑了。

她指着柯函道:“你,柯函,回答一下屏幕上的问题。”

柯函看着诗词阅读题,大胆揣摩,小心解读:“‘只在此山中,云深不知处。’这说明,诗人是在找一个非常难找的人,而童子并不想要回答他的问题,或者童子根本就不知道他要找的人究竟是谁。从这里可以看出,其实很有可能诗人要找的是一名神仙,所以童子觉得他疯了——而跟疯子是不能理论的,于是,童子就随口糊弄了诗人一句,避免自己挨疯子的打。”

“咚。”

中间的宁威武直接笑得从椅子上摔了下来。

教室里充满了快活的气氛。柯函不解地看着大家,依然在努力不受干扰地做着自己的解读:“可是,我们都知道,诗人其实并不是疯子。他只是一个被命运困住的普通人,他离开了繁华的城市,跑到深山老林里寻找某人。实际上,他找的根本不是人,而是他的理想,他的抱负。”

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