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早课照旧是文化课。下午是实践课。相泽消太给她安排的座位在爆豪胜已后面,这样一来,原本在他后面的几个人都要顺延向后调整一个位置。
爆豪在前排,夏玖在他后面,然后是绿谷同学。
课前时间充裕,爆豪胜已被指使着从教务处搬了新的桌椅过来,帮新同学调整位置。
座位摆好后,远远隔着的丽日一掌拍向了自己的头,嘟囔一声:“真是令人窒息的夹芯。”
“确实……”面对如此以毒攻毒的排座,饭田也无话可说。
看起来最没底气的出久,无个性第一天被凶又被救的全班最小的夏玖,以及班上最暴躁口吐芬芳的爆豪。
这个组合看起来既危在旦夕又坚不可摧。
“看个屁看?嗯?一个小屁孩配入老子的眼?”爆豪胜已面目狰狞。
众人看着他刚刚重重放下的桌子椅子,还有已经安静入座的夏玖,心里疯狂点头:“不不不,她配的她配的。”
爆豪胜已显然也注意到了把他的劳动当做理所当然服务的女孩。
没有道谢没有一个眼神,不仅如此,还毫无波澜的心安理得坐在他刚刚摆正搬好的位置上,翻看着书本。
爆豪胜已眼角抽搐,格外不爽,但又觉得因为这样就斤斤计较去撕逼未免太过掉价,最后话在嘴里过了个遍,也只低声骂了句:“艹——”。然后踢了脚自己的凳子,坐了回去。
目睹一切的绿谷出久对夏玖肃然起敬。
文化课就在这样诡异的气氛下平凡度过。原本考虑转学生的年纪不大,又因为混血,不知道文化课的水平程度如何。前来上课的老师们都十分关注新生。
可一番问答下来,他们发现新生或许并不是知识量储备丰富,学习速度却匪夷所思的快,并且很多问题都会有些自己独特的不同于他人的见解。
例如。在回答英雄社会构建起因的时候,她将其归结为人类快速焦虑化从而导致的社会过渡性上。
“个性社会出现的原因在于人们快速掌握了超能力——人类之“恶”被释放。这是一种快节奏生活的潜意识焦虑造成的,在大娱乐化的背景下,无论是选择做个恶人,还是选择做个英雄。实际上都是想要将个人梦想舞台外放至世界的一种表现。”
诸如此类还有很多。总之,只有老师想不到的问题,没有她不能回答的社会论点。
不管老师们对她的这份答案认定如何,都不能否认她所开始思考的,早已远超其他同龄人。
坐在她后排的绿谷出久对此佩服不已,作为班级里为数不多的无个性,他虽然早期走了技术流的路子,可也知道身边人或多或少对无个性的歧视。很多事情看起来简单,做起来却不容易。
她能做到这样深度的分析,真的是很难得。
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