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一个班将装备为：1挺zb－26，1把汤姆森冲锋枪，1把狙击步枪，2具掷弹筒，2把手枪，9把m1加兰德，2根爆破筒，手榴弹65枚，爆破筒2根。
这些单兵武器组成了当代世界陆军最强悍的单兵火力，给十个营换上bz－26，夏钧需要支出13.5万点积分，这点积分夏钧还是拿得出来的。
扩军的问题夏钧召集了陈轩宇以及陆军学院的几个成绩优异的学生前来讨论，第一期陆军学院中的学生里有三个学生是夏钧最看重的门生。
一个叫吴峰，是光复会的成员，无论是学习还是训练都是十分刻苦，陆军学院每次考试多被他摘走第一，在战术上有着很高的天赋。
一个叫杨烈，学习同样很刻苦，与刘成义在陆军学堂互相竞争，也时常拿到考试第一，大局观比较强。
还有一个叫刘文洪，成绩排得靠后一些，但思维缜密，计算能力很强，是个当参谋的好料子。
第一期的学生中就以这三人最为出色，也最为夏钧所看重，算是夏钧的得意门生，所以把他们三个一起叫来商议。
夏钧对扩军也拿不定主意，毕竟刚扩军一个多越又扩军，前面的还没训练好。
几人来到军部大楼，听到夏钧想扩军，陈轩宇说道：“既然我们的财政没有问题，那么在扩招一些是没问题的，就怕后面财政能否跟上。”
“后面的财政也不是问题。”夏钧此时一点不担心财政问题，毕竟自己手上才这么点兵力，又不是十几个师。
若是十几个师，那才说要考虑一番财政问题。
“校长，学生以为，扩军以早不宜迟，此时我们既然财政无碍，武器装备不缺，自然应该扩充些兵力，一旦起事也能有更大的作为。”杨烈立正后对夏钧说道。
吴峰点头同意道：“学生也以为应当扩军，目前我们本部只有一个营，其他九个营在地方上剿匪防御官府，显然抽不开身，我们必须有更多的兵力。”
夏钧这么一问，在场众人都同意扩军。
至于扩军多少，在场众人有些分歧。
杨烈说要扩军一个师，这样才够给力。陈轩宇说一个旅，地方上的九个营再组成一个旅，正好一个师。
一个师和一个旅的概念是完全不同的，不仅是编制上的不同，在平衡方面也不同。
如果说是扩编一个旅的话，地方上那九个营也会被编进来，倘若扩编一个师的话，就是‘中央军’了，军官全从军校里抽，地方上那九个营也就撇在一边，沦为杂牌军。
夏钧心中也有考虑，是否先把其他九个营撇开，建个中央军起来，但又感觉这样会失衡，若是直接建个师起来，那么那九个营便没有任何制衡内部的作用，等于是把罐子摔碎，再捏一个想在这样的罐子，只是捏大一些罢了。
若是再编一个旅，外放的九个营也编成一个旅，那么情况就大不一样了。
首先自己控制的‘中央军’达到了一个旅的规模，内部有三个团长存在，这三个团长将由自己教出的学生担任，这三人之间就有互相制衡。
其次外面还有三个团，那三个团长虽然不是自己教出的学生，但对自己的忠诚也是不容置疑的。
如此形成内外互相制衡，谁都跳不起来，谁都反不了。因为没有人能够服众，一旦反起来就要被围攻。
最终夏钧还是采纳了陈轩宇的建议，将这次扩军定为扩编一个旅。
夏钧在制衡部下的同时，非常注重军政分离，若说近代民[***]阀内战的主要原因，那么便是中央权利疲软，军人拥有了行政权。
之所以如此，全因为袁世凯无法掌控他训练出的北洋军，袁世凯编练北洋新军的那种时代背景以及环境，注定了他无法用信仰等力量来团结部下，因此袁世凯笼络部下从来都是用钱财。
这也许是造成他当了大总统后各军阀争权夺利的原因，而他被清廷打发回老家的这几年里，北洋军虽然还听从他的话，但已经不能完全掌控，而是掌控在段祺瑞和冯国璋二人手中，造成大权旁落。
夏钧自然不会重演这种历史的教训，因此他从来不让谁独揽大权，而是大搞平衡，同时加强民族信仰，团结部下向同一个方向前进，再则严禁军队插手行政。
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第二更到了！屠神不成，差距反而拉大了！不给力啊！真的不给力。。。
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