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她拿着两个用橡胶制作的女模型走进教室,并把两个人体模型并列地摆在桌子,女生们立时发出一声尖叫,便捂住了眼睛,包括梁军在内的男生们兴奋地朝模型看了起来。
女老师似乎也很不好意思,脸红得很厉害。她命令道:“现在男同学到外面去,女同学们留下。”
男生们磨磨蹭蹭地走出去,梁军和其他同学一样,心里莫名地期待,又很失落,真希望自己能变一只苍蝇,飞进课堂里去。
大家都站在走廊里,离班级门不远的地方,脑袋里五花八门地想象着老师会说什么,会讲什么。
漫长的二十分钟总算过去了,男生们闹哄哄地涌进班级,那些女生都红着脸,吃吃地笑着走了出去。
大家坐好后,老师已经不知道把那个女模型放哪里去了,只剩下男模型,接着女老师开始讲课了。
她的脸通红,眼睛只往书上瞅,并不看学生,而且也不是讲,只是朗读课文。
大家很遗憾,于是对男女之间的区别愈发神秘,而有的也不纯粹是因为神秘,就是希望能听到从女老师里说出那些名称,一定会很刺激。
上节课的刺激还没有消退,现在竟然又了什么生理卫生课,对男生的折磨,特别是对梁军的折磨就格外严重,他没心思去听课,脑袋里只有乱七八糟的念头:找个真人了解了解人体的构造,看看她们长得什么样?
放了学后奔家就就去了,回到自己的屋子,他大吃一惊
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