第三十一章 忆苦思甜

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中华帝国566年年尾之后，史家再也没有为钱烦恼过。

不过现在日历显示的时间，是566年的6月18日.投毒案两个月过去了。涉案的学生还在法**接受审理，而史家的一对姐弟，埋头在书山题海中奋斗。

马上要期末考试了！

天大地大，考试最大。

窗外的蝉鸣声呲呲啦啦的惹人烦恼，史悦而在窗内咬着笔杆子，内心的郁闷已经无法形容。

龙门中学是四照原一所私立中学，教学质量自是不用多说，升学率极高的。这里的老师有一个共同点，讲课非常细致，同学们在课堂上做笔记，也是恨不能将老师说的每一句话都记录——这种填鸭还怕填不满的教学方式，是成人内心的史悦而根本无法适应的。

在她看来，你教的内容我都懂了，记在脑海里，不就行了。她上课认真听讲，学到了知识。

可她没想到，考试是这样的。

语文：你吃饭了吗？吃了。与什么朋友，在什么地方，吃了什么。请用古文将上面一段话翻译。

史悦而变成星星眼，出题目的老师搞错了吧？弄反了吧？老师你教文言文的各种语法，不是让大家把文言文翻译成白话文，而是白话文翻译成古文？你当大家都学古人说话啊？

她自是不知，这个世界，有皇族和贵族的存在。中国古代的文人，为显高人一等，所书写的文字可不就用文言文嘛！流传至今，又称“雅文”，是上层贵族社会的官方语言。比较重要的文书，也是用雅文书写。这就造成了，你学不会雅言，别想往贵族社会靠近。

史悦而以为的语文考试，什么诗词填空，修改病句，什么阅读理解、命题作文……省省吧，那么简单的东西，你身为帝国人，话不会说？字不会写？

作文更不需要说，龙门中学任何一个能把话说得流利的，能正确表达观点的，都可以随随便便写出一两千的作文。考这个，怎么显示水准？

十二道古文翻译，别的同学下笔神速，史悦而则翻得乱七八槽，用一个词来形容，就是“呜呼哀哉”！

数学考试。

前世龙雪莲拥有的数学细胞，如数给了史悦而。她的数学作业，什么测量面积啦，计算体积，从来没有出错。心算不错的她，甚至能一口报出答案。

但是，龙门的考试不需要你计算实际数字，只需要写过程。题目中出现的各种代号，什么意思？当“x”不在代表未知数，“l”“m”满天飞，谁来告诉她，那些字母代表了什么？不懂，能考出什么啊？

历史考试。

为了不挂科，史悦而特意下苦工，钻研了一段时间。将大致的历史人物、事件，都死记硬背下来。自以为胜券在握，可考试的题目，尽往偏僻犄角格拉里考。

“建立君主立宪制的明昭皇帝，第二任皇后母家因建立什么功勋封代国公？在哪里册封？主持典仪者是谁？”

“帝国七大国公的魏楚吴家族谱系，分别是第几世孙有家族遗传疾病，写下他们的生卒年份。”

“帝国319年发生了洪水、地震、火山爆发。负责灾后管理的大臣人员至少例举十二位。他们分别出自哪一谱系？”

史悦而如看天书，一颗心哗啦啦往冰水里沉。

她的本质，毕竟不是这个世界上的人。这个世界历史上曾经出过什么名人，跟她什么关系？那些贵族几百年联姻，关系纵横交错的，谁分得清谱系不谱系！

最过分的一题，让考试学生写下十个人名。分别是自己，父亲，祖父，曾祖，高祖，天祖，列祖，太祖，远祖，鼻祖！简称十代传承。

丧心病狂啊！谁记得这些！

换一个现代人问问，记得祖父、曾祖的大名就不错，还鼻祖？

史悦而空了一大片，只把史父的大名写上去，然后对所有人而言是送分的题目，到她这里，变成了“数典忘祖”。

可想而知成绩的惨烈……

七月初到校拿成绩单，看到每一门都是鲜红的“d等”，史悦而无言以对、黯然神伤。

她真的用功学习了，在学校里没混日子。只能说，体制不同，考试题目超出想象。